關(guān)于逆境
作者：張忠良
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
親愛的家人們，讓我們一同來學(xué)習(xí)分享《稻盛和夫的哲學(xué)》（原《心法》）。
一般從人性的角度思考順境是我們期望和追求的，而遭遇逆境都是不希望發(fā)生。而實(shí)際上除了自身努力之外，世間無常，逆境會時(shí)有發(fā)生。如這次發(fā)生時(shí)間這么長的全球化疫情問題，對于人類來說都是無法預(yù)料的。
隨著疫情的持續(xù)，產(chǎn)業(yè)不平衡的影響，包括個(gè)別產(chǎn)業(yè)的特別需求，而帶來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，引起原材料的普遍上漲和緊缺，也導(dǎo)致經(jīng)營的壓力等，這些對于當(dāng)下的經(jīng)營都應(yīng)該算是逆境，無法預(yù)料，并帶來經(jīng)營新的壓力。
但我們對于逆境要有思想準(zhǔn)備，這與順境一樣都是常態(tài)。只不過命運(yùn)好的時(shí)候，或國運(yùn)好的時(shí)候，我們感受到順境比較多，相反，就會感受到逆境時(shí)常發(fā)生。
對于中興精密家人來說，無論順境還是逆境，我們都要抱著感恩之心，以正確的心態(tài)去面對，并把逆境當(dāng)做是磨煉事業(yè)成長中，人生成長中的機(jī)會，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，看清楚事物的本質(zhì)，越是挫折越是成就剛強(qiáng)的毅力和信念，在逆境中磨煉，讓人格獲得更大的提升。
今天興瑞面對需要高增長的挑戰(zhàn)，中駿去年疫情帶來的覺醒和成長，興鍛面對更多機(jī)會的把握，集團(tuán)企業(yè)其他事業(yè)也一樣，只要是經(jīng)營都不可能一帆風(fēng)順，都是由我們?nèi)w家人的信念和心態(tài)的力量所決定未來。
我們看圣人王陽明，被貶低官職到了貴陽修文縣，對于他的人生是最大的逆境。就是靠對皇帝的忠孝力量，對于自己人生立志的夢想（為朝廷奉獻(xiàn)），為拯救大眾之苦，依靠信念的力量和良知的使命等，在貴陽修文縣非常惡劣的生活環(huán)境之下，以符合宇宙之大道的意志，驅(qū)使先生有一個(gè)寧靜而純粹的心靈，時(shí)時(shí)以“作為人，何謂正確？”的圣人智慧作為判斷基準(zhǔn)，成就“龍場悟道”之心學(xué)。
他以“立志，勤學(xué)，改過，責(zé)善”作為人生要求，在無數(shù)不順的環(huán)境之下，成就了無比高尚的人生品格，成為我們近代的圣人。這是逆境讓陽明先生越戰(zhàn)越勇，越戰(zhàn)越有智慧，克服了無數(shù)艱險(xiǎn)的苦難，成就了生命的價(jià)值，成為我們做人的楷模和人生的導(dǎo)師。
稻盛老師所崇拜的西鄉(xiāng)隆盛先生，也是在逆境中磨煉，飽嘗無數(shù)的辛酸，讓他人格的器量越發(fā)宏大，正是艱難困苦塑造了西鄉(xiāng)先生的人格和偉業(yè)，讓他成為日本人所尊敬的英雄。
我們看稻盛老師的人生經(jīng)歷，進(jìn)入第一家公司松風(fēng)工業(yè)的境遇，創(chuàng)業(yè)之初的無數(shù)困難，以及創(chuàng)業(yè)中的磨煉和覺醒，都是可以感受到處在逆境中的稻盛老師，是如何提升自己的人格，并造就了二個(gè)世界500強(qiáng)的公司，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。
尤其在日航處于倒閉的逆境狀態(tài)下，稻盛老師以78歲的年齡，以無私利他之心，成就了日航起死回生，成就了高收益的日航。尤其稻盛老師把人生和事業(yè)經(jīng)營中的智慧，作為稻盛經(jīng)營思想和經(jīng)營體系傳承給全世界經(jīng)營者，這是為人類作出的巨大貢獻(xiàn)，讓時(shí)代注入愛的能量，讓商業(yè)開啟利他和良知之路。
希望大家都能閱讀《稻盛和夫自傳》，去感悟高尚品格磨煉的過程，為自己開啟愛和良知。在稻盛老師身上，在無數(shù)成功的前輩和偉大的人物中，都是因?yàn)槟婢吵删土艘庵?，肩?fù)巨大使命中，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持中，把信念成為現(xiàn)實(shí)。
我們黨也是這樣，在毛主席打天下的時(shí)代，改革開放的時(shí)代，今天迎來中華全面復(fù)興的習(xí)主席時(shí)代，都不可能一帆風(fēng)順，都是在黨不同時(shí)期做出的正確決策，都是全體中國人努力勤奮的結(jié)果。
尤其今天的世道，我們更應(yīng)該與國家的命運(yùn)緊密連在一起，比任何時(shí)期都要更加愛國。“只有堅(jiān)持愛國和愛黨，愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的，真實(shí)的。”這是習(xí)主席的講話，我們更應(yīng)該深深領(lǐng)悟，去感受今年建黨一百周年，我們黨走過的坎坷之路，在逆境中成長，肩負(fù)著為13多億人生謀幸福的使命。我們要感恩黨，感恩祖國的偉大。
我們再看看自己，是否在逆境中成長起來，無論由于外部因素的遭遇，或家庭和工作的不如意，我們有否以正確的心態(tài)去面對現(xiàn)實(shí)，去尋找事物本質(zhì)的責(zé)任，并把危難轉(zhuǎn)化為機(jī)會和發(fā)展的順境。人生無論順境和逆境都是給我們磨煉，但人生還有一個(gè)使命，如何讓逆境變成為順境，并在逆境中成就智慧，讓因緣果去成就我們事業(yè)的夢想和人生的理想，實(shí)現(xiàn)我們共同的企業(yè)使命，共筑幸福家園。
古語說“艱難困苦，玉汝于成”，還有“千金難買少年苦”的說法。好逸惡勞看上去是人之常情，但因?yàn)椴幻骼?。但從長遠(yuǎn)目光去看，年輕時(shí)經(jīng)歷困苦的人，和從小就養(yǎng)尊處優(yōu)的人比較，人生就會完全不同，前者會有更大成就。我們有時(shí)候覺得自己很苦，工作很辛苦，而沒有思想，工作就是磨煉我們?nèi)烁褡詈玫姆绞健?/p>
同時(shí)，就期望不讓孩子吃苦，希望通過學(xué)習(xí)成績，讓孩子未來的人生更能享受幸福。但這種想法，正是孩子從小沒有吃苦，擁有好的環(huán)境，長大之后，無法面對困難和挫折，更無法成就高尚的人格和卓越的人生。正是為了孩子的幸福，從小吃苦受累，可以培養(yǎng)優(yōu)秀的人格，給孩子更多的逆境，讓他從小學(xué)會自立，自我管理和成長，都是必不可缺的。
關(guān)于修煉人格，提升心性，日本安岡正篤先生有論述過“知識，見識，膽識”的說法，通過三個(gè)階段來提升心性，我覺得很好。首先我們要成為讀書的人，書中自有黃金屋，知識都是前人總結(jié)的智慧，尤其學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典更是重要。
我們學(xué)習(xí)稻盛老師的書籍，都是人生和經(jīng)營的智慧，先讓我們成為知識淵博的人。再進(jìn)一步，我們要把學(xué)習(xí)到的知識提升到信念，也就是見識的高度，才能一通百通。也就是把學(xué)到的知識，成為自己的知識，可以更好地全面理解，成為人生想實(shí)踐的智慧。同時(shí)，即使再有見識，若不去實(shí)行，仍將一事無成，所以，我們一定要把見識轉(zhuǎn)化為膽識。所謂“膽識”就是“伴有膽力的見識”。這就需要事上磨煉，需要通過克服艱難困苦才能培養(yǎng)出來。
培養(yǎng)“膽識”就需要勇氣，這個(gè)勇氣就是具備大義名分的勇氣。唯有沒有私心，為他人和社會做出貢獻(xiàn)的使命，才能真正鼓起勇氣。大義名分就能激勵(lì)自己，鼓起真正的勇氣，這種勇氣就會倒逼自己采取行動，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必達(dá)的堅(jiān)定信念。反之，一個(gè)人如果只從自己個(gè)人利害得失出發(fā)去思考問題，在他們的身上就不可能涌現(xiàn)付諸于實(shí)行的勇氣。
今天學(xué)習(xí)逆境，就告訴我們逆境是讓我們磨煉，是來幫助我們成長的一次好機(jī)會。人生應(yīng)該越戰(zhàn)越勇，無論生活和事業(yè)，面對逆境有正確的人生態(tài)度很重要。我們需要從“知識，見識，膽識”三個(gè)階段來磨煉人格的提升，尤其在挑戰(zhàn)高目標(biāo)的同時(shí)，在困難磨煉中成就自己更是非常珍貴。
